近日，省教育厅公示了2022年山西省一流课程评审结果，我校共获批27门省级一流课程，其中认定课程14门，建设课程4门，培育课程9门。

此次获批省级一流本科课程是对学校课程建设的充分肯定。学校领导高度重视，教务处全面部署，各学院精心组织，切实提高了课程申报数量和质量。一是教师积极性明显提升，今年课程申报数量38门，超过了去年的2倍；二是获批数量得到明显提升，达27门，超过了去年的2倍，认定课程数量达14门，是去年数量的3倍；三是课程质量得到明显提升，今年获批立项的课程中，认定课程占有率超过50%；四是覆盖面宽，获批立项课程覆盖了全校各学院、各专业，其中基础医学院、中药与食品工程学院获批超过6门。

近年来，学校高度重视本科教育。2021年学校召开第五届党代会，深入实施“139”行动方案，推进学校内涵式发展、高质量发展。推出《全方位推动本科教育高质量发展行动方案》，着力巩固“专业以课程为本、教师以教学为本、学生以学习为本”等三个根本地位，按照“固本培元，守正创新”的工作思路，推进本科教育高质量发展。2022年印发教学一号文件，明确了年度本科教育主题，为以专业建设为统领，课程建设为纽带，教学能力为抓手，提升专业培养质量。学校召开第五届教职工代表大会第四次会议，通过了岗位绩效改革实施方案（2022版），优化教师绩效评价体系，突出教育教学实绩，引导教师潜心教学，精心育人。

今后学校将进一步挖掘课程潜力，提高课程建设治质量，积极开展线上、线下、线上线下混合式等一流本科课程的建设和应用，着力打造一批具有高阶性、创新性、挑战度的“金课”，全面提高课程建设水平和人才培养质量。